多種感官并用，提高了學習者體育運動真實感 ?基于Kinect技術的體感外設能夠及時的對學習者的即時動態進行b捉，對學習者的動作進行識別，也能夠對象學習者的聲音進行識別，實現體育教學的群體互動的功能，提高體育教學的有效性。計算機通相應的體感外設能夠對學習者感官模式的“視覺”、“聽覺”、“觸覺”進行分析，并對學習者的肢體運動感覺進行解析與識別，并根據系統自身的動作特征庫的動作對學習者的動作作出判斷，并及時的反饋給學習者。這樣，使得學習者產生“身臨其境”的感覺，能夠有效的提升學習者在體育學習中的置入感與沉浸感，學習者可以將自身在體感外設的動作投射到體育游戲的角色動作中，并采用自然的感官動作與輔導工具，實現與計算機的交互與操作，擴大了學習者之間的互動分享程度

?運用3G視頻監控系統提高現場關鍵看作業安全管控力

為進一步加強現場安全管理，提高現場關鍵作業環節的安全風險管控能力，充分利用科技信息工具，有效查找和整改現場作業的薄弱環節，提高作業現場安全可控、能控、在控水平。新型的現場安全管理手段——3G視頻監控系統。該系統可以實現對作業現場的實時監控，及時把作業現場的場景傳送到特定的視頻服務器，通州區現場作業安全體感，各級管理人員取得授權后，可以在任何地點通過有線、無線互聯網登錄視頻服務器、監控現場作業情況，并可即時采集作業圖像并存檔，嚴防習慣性w章等不安全作業行為，把作業過程中的安全及質量隱患消滅在萌芽狀態，確保施工安全在控。

以往，對現場的安全稽查工作僅僅依靠文件要求、文字反饋、現場檢查等手段來有效地提高施工現場安全管理水平，但對于配網施工“點多、線長、面廣、周期短”的特點，卻不能全過程、全天候的對作業現場進行監督，現場作業安全體感價格，同時還需要耗費大批人力物理。

通過作業現場3G視頻全程監控，不僅能提高作業現場分析管控能力，同時外線班組可以通過錄像視頻進行安全學習、重點分析，從中發現現場作業是否存在w章行為、是否符合標準化作業要求、工作中是否有亮點和值得推廣的典型經驗和做法，有效提升作業現場安全管控水平，不斷提高工作質量和安全水平。

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安全體感設備廠家說明抓好安全教育培訓、注重學習培訓效果

對生產部門要進行新的兩票管理辦法培訓、新的安全工作規程培訓，進行配電標準化作業教培和問題答疑。在這方面，一是按照規定簽訂合格的施工合同、安全協議、用工協議；二是審查作業資質（含特種作業人員資格）和委托書，施工隊伍專兼職安全人員設置；三是對全體施工人員進行安全教育培訓（安全、技術交底），經考試合格后方可進網作業；四是加強施工作業現場監督檢查，五是監督檢查作業現場、作業環境等安全措施是否滿足作業要求，對用工風險、作業場所車輛、機具等風險予以嚴控。

2.4 規范現場安全標準化管理，保證安全標示清晰正確

規范各電壓變電站、輸電線路安全標志標識、安全防護設施配置，嚴格執行《公司安全設施標準》，完善生產經營現場安全警示線、安全警示牌等安全警示標志。加大對現場安全防護的投入力度，應用科技成果，促進安全設施和工器具的改進，改善現場工作條件。在勞動防護方面，制訂“現場作業勞動防護用品使用和管理規定”，監督現場作業人員正確使用安全勞動防護用品和安全工器具，監督落實安全工器具的定期檢驗制度，凡未經檢驗、檢驗不合格、檢驗超期或標識不清、損壞的安全工器具嚴禁使用。

3 結語

重視安全生產就要立足點滴、養成于日常、實施于過程、造就于管理，強力推行現場安全風險管控措施，使員工安全意識得到很大提高，員工安全防護責任和能力得到了進一步提高，基本達到現場工作安全管控標準化，安全責任落實全員化，風險管控制度執行、落實到位于生產角角落落，現場作業安全體感廠家，w章考核嚴厲化，現場作業安全體感哪家好，隱患事故苗頭追究、倒查、整改逐項化，從而謹小慎微，培養成了安全作業濃郁文化。打造新的安全管控文化陣地，從而制約震懾管控范圍內的全體員工確保安全生產。

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