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AR對教育行業有哪些影響？隨著科技力量變得越來越精密、復雜，新興技術的使用對于教育行業變得越來越重要。讓學生熟悉科技的概念和使用，浙江科技館設備廠家，是老師需要做的事情之一。
基本計算機技能已經成為學校課程很多年了。同樣重要的是保持課程更新，用新技術做出對世界的實實在在的影響。下面是增強現實如何對教育產生重大的影響和改變。
消除溝通障礙
也許使用增強現實教育一個的理由是：AR增強現實有能力克服語言、文化和地理距離的障礙。通過AR的強大功能，教育工作者和學生能更好地了解彼此。它打開了溝通的大門，而之前溝通障礙可能會阻礙學習。
一個典型的例子是谷歌翻譯AR應用(在蘋果和安卓手機上均可)。這個APP非常神奇，壁掛式科技館設備廠家，讓人想到星際迷航中的宇宙翻譯器。只需通過個智能手機，文字或者語音都可以被快速準確的翻譯成數十種語言。
盡管AR目前的大多數商業應用是在游戲領域，還是有有很多企業使用虛擬現實技術探索在教育領域的應用。
對于教育者，這個可能性還是很大的。雖然過去也有翻譯服務，但是從未如此簡單易用。谷歌翻譯是免費的，可以在幾乎任何移動設備上使用。利用它，學生們可以學習全世界的演講和著作。更好的是，外籍講師可以立即進入課堂，和學生自然互動，不用擔心聽不懂。
說起科技館大家并不陌生，而中國特色現代科技館體系則是一項系統工程。即：以實體科技館為和依托，統籌流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館、數字科技館的建設與發展，并通過提供資源和技術服務，輻射帶動其他基層公共科普服務設施和社會機構科普工作的發展，使公共科普服務覆蓋各地區、各層次人群。
實體科技館是公共科普服務為集中的陣地。的十八大以來，我國的實體科技館建設進入新的高潮。截至2016年底，已建成基本符合科技館建設標準的科技館總數達到169座。2015年，科技館館內接待觀眾總數超過4300萬人次，比2010年的2100萬人次增長了一倍多。科技館已成為各類博物館中觀眾總量和平均觀眾量的場館。在政策保障下，青少年活動中心科技館設備廠家，各地科技館圍繞航空航天、人工智能、公共健康等主題，有選擇地逐步更新實體館展廳展區。5年來，各科技館不斷拓展展覽教育活動模式，整合各項教育資源，面向公眾推出科學表演、科學實驗、科學講堂、科普劇、夏令營等一大批精品活動。
湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發研制和生產銷售，并擁有自身科技研發團隊和設計師團隊為客戶提供的科普展品。
科學的定位
科技館在整個社會中的定位雖然是一個具有一定科普性的場所，是通過對人們進行直觀的刺激之后，能夠使得人們在意識以及理念上都能夠有所改變，校園科技館設備廠家，進而能夠激發人們對科學的好奇心，使得人們能夠對科技感興趣，并對科技進行探究，進而從隱性的角度改變了人們的價值觀和世界觀。
盡管科技館具有一定的教學理念，但是這種教學理念與學校中的教學理念在根本上存在一定的差異，所以，科技館在建立的過程中要有一個清晰的定位，只有這樣，才能夠使得科技館所具有的教育理念充分的發揮出來，進而能夠具有一種勃發的生命力。
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第6年
